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L’adulte avec un haut potentiel
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L’adulte avec un haut potentiel

Voici un partage bien personnel. Je vous parlerai de mon monde intérieur et où j’en suis dans mes réflexions infinies. Ce texte vise un partage de ressentis et d’idées qui je le souhaite, vous parleront vous aussi. Peut-être aurez-vous des perceptions bien différentes du haut potentiel et c’est bien ainsi. Notre monde personnel est toujours...

La neurodiversité : Le cerveau humain évolue
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La neurodiversité : Le cerveau humain évolue

Voici une réflexion sur l’intelligence humaine. Un écrit pour réfléchir selon un autre point de vue. Offrant des services pour les personnes autistes, TDA(H) et/ou ayant une douance, mon travail au quotidien est coloré d’intelligences différentes. De visions du monde uniques et plein de potentiels. Le mouvement de la neurodiversité a pris place en 1998...

Le micro du ton de la voix
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Le micro du ton de la voix

Voici une activité pour travailler la signification derrière le ton de la voix. Le ton de la voix camoufle des messages sociaux importants qui sont souvent difficiles à saisir pour nos jeunes autistes. Le sens derrière le ton donne beaucoup d’informations sur les pensées des autres et sur leurs intentions. Associé aux expressions faciales et...

Communiquer avec nos comportements
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Communiquer avec nos comportements

L’enfant autiste qui a peu de mots Écrit par Rachel Ouellet L’enfant, peu importe ses particularités, est un petit être qui apprend à devenir grand. Il nait remplit d’innocence et de curiosité. Il ne sait pas comment fonctionne le monde et fait confiance à celui-ci pour prendre bien soin de lui. Il a un désir...

Le thermomètre de la disponibilité
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Le thermomètre de la disponibilité

Voici un outil que j’utilise régulièrement pour faire l’apprentissage de l’autorégulation aux jeunes TSA et TDAH. L’autorégulation est quelque chose qui s’apprend. Elle s’acquiert avec la maturité cognitive par les expériences vécues au quotidien, par le développement de l’introspection et par le soutien des autres lorsque nous en avons besoin. Pour mieux comprendre, voici quelques...

C’est vraiment important de faire des erreurs
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C’est vraiment important de faire des erreurs

Voici les cartes d’un petit outil visuel que j’ai monté pour mes clients qui visent uniquement la performance et évitent tout ce qui pourrait les amener à l’échec. Enseigner l’importance de l’erreur dans l’apprentissage est essentiel pour faire en sorte de redonner à l’erreur ce qui lui appartient, soit d’être un maître incontestable de l’apprentissage!...

La flexibilité cognitive et la déduction concrète chez la personne autiste
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La flexibilité cognitive et la déduction concrète chez la personne autiste

Le manque de flexibilité cognitive et les capacités de déduction sont des aspects souvent abordés lorsqu’on parle du spectre de l’autisme. Un manque de flexibilité cognitive et une faible déduction apporte inévitablement une réflexion différente et limitée. Mais qu’est-ce que la flexibilité ? La flexibilité cognitive désigne la capacité de passer d’une tâche cognitive à...

Le mode d’emploi TDA(H)
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Le mode d’emploi TDA(H)

Voici un petit mode d’emploi avec explications sur le TDA(H) que j’ai rédigé pour certains de mes clients qui ont ce profil. Je trouvais intéressant de le partager aujourd’hui pour sensibiliser les gens qui soutiennent ces beaux cocos et les guider positivement dans l’intervention avec eux au quotidien. Toutes les recommandations ne sont pas à...

Les pauses préventives en TSA
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Les pauses préventives en TSA

Un besoin essentiel Toute personne autiste a besoin régulièrement de pauses préventives dans sa journée. Une pause préventive est un moment où on permet à la personne de se couper des stimuli, de recharger ses batteries et de ne plus avoir à répondre aux exigences de l’environnement et des autres. La pause permet de traiter...

Les journées de « fin du monde »
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Les journées de « fin du monde »

Pour faire suite à l’article sur les crises de colères chez l’enfant TDA(H), Quand notre enfant se transforme en Hulk, voici un texte sur « Les crises de fin du monde ». Faisant partie des impacts du TDA(H), les crises colorent parfois notre quotidien. Soit de type colérique ou de type anxieux, nos cocos peuvent nous en...