Catégorie : Blogue

Home / Blogue
La neurodiversité : Le cerveau humain évolue
Article

La neurodiversité : Le cerveau humain évolue

Voici une réflexion sur l’intelligence humaine. Un écrit pour réfléchir selon un autre point de vue. Offrant des services pour les personnes autistes, TDA(H) et/ou ayant une douance, mon travail au quotidien est coloré d’intelligences différentes. De visions du monde uniques et plein de potentiels. Le mouvement de la neurodiversité a pris place en 1998...

Le micro du ton de la voix
Article

Le micro du ton de la voix

Voici une activité pour travailler la signification derrière le ton de la voix. Le ton de la voix camoufle des messages sociaux importants qui sont souvent difficiles à saisir pour nos jeunes autistes. Le sens derrière le ton donne beaucoup d’informations sur les pensées des autres et sur leurs intentions. Associé aux expressions faciales et...

Haut potentiel intellectuel et TDA/H
Article

Haut potentiel intellectuel et TDA/H

Co-écrit par DR. Pierre Fumeaux et Olivier Revol Article à lire sur les enfants ayant un haut potentiel intellectuel ainsi qu’un TDA/H qui peuvent s’ils sont associés, constituer un bel atout. Comme quoi un et l’autre s’entraident et font de ces jeunes des petits êtres bien spéciaux! Le haut potentiel intellectuel comme facteur protecteur du...

Communiquer avec nos comportements
Article

Communiquer avec nos comportements

L’enfant autiste qui a peu de mots Écrit par Rachel Ouellet L’enfant, peu importe ses particularités, est un petit être qui apprend à devenir grand. Il nait remplit d’innocence et de curiosité. Il ne sait pas comment fonctionne le monde et fait confiance à celui-ci pour prendre bien soin de lui. Il a un désir...

Le thermomètre de la disponibilité
Article

Le thermomètre de la disponibilité

Voici un outil que j’utilise régulièrement pour faire l’apprentissage de l’autorégulation aux jeunes TSA et TDAH. L’autorégulation est quelque chose qui s’apprend. Elle s’acquiert avec la maturité cognitive par les expériences vécues au quotidien, par le développement de l’introspection et par le soutien des autres lorsque nous en avons besoin. Pour mieux comprendre, voici quelques...

C’est vraiment important de faire des erreurs
Article

C’est vraiment important de faire des erreurs

Voici les cartes d’un petit outil visuel que j’ai monté pour mes clients qui visent uniquement la performance et évitent tout ce qui pourrait les amener à l’échec. Enseigner l’importance de l’erreur dans l’apprentissage est essentiel pour faire en sorte de redonner à l’erreur ce qui lui appartient, soit d’être un maître incontestable de l’apprentissage!...

Le sommeil est différent chez la personne douée
Article

Le sommeil est différent chez la personne douée

Extrait: « Les enfants surdoués sont doublement avantagés par leur sommeil, car celui-ci a une quantité de sommeil paradoxal plus grande, ce qui lui permet de garder une aussi bonne plasticité cérébrale et facilite les apprentissages. Et aussi mature que celui d’un adulte pour la fréquence des mouvements oculaires pendant le sommeil paradoxal, ce qui le...

La flexibilité cognitive et la déduction concrète chez la personne autiste
Article

La flexibilité cognitive et la déduction concrète chez la personne autiste

Le manque de flexibilité cognitive et les capacités de déduction sont des aspects souvent abordés lorsqu’on parle du spectre de l’autisme. Un manque de flexibilité cognitive et une faible déduction apporte inévitablement une réflexion différente et limitée. Mais qu’est-ce que la flexibilité ? La flexibilité cognitive désigne la capacité de passer d’une tâche cognitive à...

Le mode d’emploi TDA(H)
Article

Le mode d’emploi TDA(H)

Voici un petit mode d’emploi avec explications sur le TDA(H) que j’ai rédigé pour certains de mes clients qui ont ce profil. Je trouvais intéressant de le partager aujourd’hui pour sensibiliser les gens qui soutiennent ces beaux cocos et les guider positivement dans l’intervention avec eux au quotidien. Toutes les recommandations ne sont pas à...

Les pauses préventives en TSA
Article

Les pauses préventives en TSA

Un besoin essentiel Toute personne autiste a besoin régulièrement de pauses préventives dans sa journée. Une pause préventive est un moment où on permet à la personne de se couper des stimuli, de recharger ses batteries et de ne plus avoir à répondre aux exigences de l’environnement et des autres. La pause permet de traiter...